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    判断了。难不成是真蠢，连他的名字都不知道吗？

大周子民，连太子之名都不知，简直笑话。

太子冷冷看她一眼，然后就走了。

等礼训完上马车的时候，徐冉突然灵光一现，想起周景昭这个名字的主人了。

颤得两手发抖，为自己的智障泪流满面。

万一因为这个得罪学神，他登基以后一不开心要她小命怎么办？

七天后再入东宫见太子时，徐冉惴惴不安，满心想着如何补救。中午用膳时，太子正好也在东宫，两人一同吃饭。

徐冉想了很多个开场白，旨在解释自己背书太多脑袋一时卡壳并非真的不知道学神大名。结果话还没出口，往太子那边一望，瞅见他冷若寒冰的面瘫脸，话嗖地一下就随嘴里的饭食一同咽回肚子了。

算了，反正两年内她对学神而言还有挡箭牌的作用，等两年后朝学神索要一个免死金牌，她就不用怕了。

太子这个时候开口了，“多吃点。”

一句客套话，他不过是觉得这气氛实在太过凝重。

徐冉愣了愣，紧接着咧嘴一笑，再无半点纠结，放开了吃。

学神都发话让她多吃点，还矫情个什么劲。

吃吃吃，吃饱了下午才有力气继续礼训。

太子动了动碗筷，眉眼间闪过一抹惊讶，很快便平抚下来。

大概是真蠢。

蠢了吧唧的徐冉，吃完午膳后，顺便还解决了一碟小食。太子全程静静地看着，并未说什么。

等到徐冉下午结束礼训准备回府时，太子站在丹陛之上，漫不经心地朝起轿的方向看了看。

徐冉正同刘嬷嬷告别。

太子负手而立。

细想起来，短短一个月的时候，她倒是同东宫上下的宫人处得不错。连福东海都在夸她的好处。

远远地，看不太清楚，只知道在笑。不知说了什么，刘嬷嬷也同她一起笑。

太子想起中午她吃饭时的模样，心里升起一抹异样。

虽然蠢，但还是有可取之处的。

至少，处着不累。

第18章

翻来覆去背了些天诗，知识储备量一增大，徐冉莫名有种即将开挂的自信感。

诗赋课上，以前她从来不敢举手发言的，现在不同了，只要吕夫子一提问，她就自动反射嘴巴痒。

吕夫子讲春天，“关于春日的诗……”

徐冉迅速抢答：“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”杜浦咏春必备。

吕夫子看她一眼。徐冉得到鼓励，立马刷刷一口气背出十首春日之诗。全是名句，全是经典！

一堂课下来，只要吕夫子刚起头，徐冉便立马背出相应的诗句。那速度，跟背台词似的。

等下了课，吕夫子回到耳房，夫子们也在。正在沏茶的刘夫子凑过来，满脸忧愁同吕夫子道：“老吕啊，你堂上的徐冉，最近好像太积极了点。”

除主教员外，其他夫子同时兼任好几个堂的课，心里对不同堂的学子自是有个比较。刘夫子这话说的含蓄，吕夫子一时没听出各种意味。心想，积极是好事啊，这证明他堂里的学子奋力向上有活力啊！

教史学的唐夫子正趴在案上逗乌龟，听见刘夫子这么一句，立马抬起头冲吕夫子道：“是啊老吕，你可真的好好管管那个徐冉。昨儿个我上史学课，复习唐代史学，课讲到一半，提了句盛唐之衰，嘿好家伙，她立马张嘴就来了首司马光。本来呢，也挺应景的，但是吧，她这一发言，之后就停不下来了。”

教算术的宋夫子放下手里的花盆，“我教算术她也能来首诗。三人同行七十稀,五树梅花廿一枝。七子团圆整半月,除百零五便得知。这不，今上午刚念的！”

吕夫子捋着小胡子，面对夫子们的告状，心里挺不是滋味的。等下了学徐冉按例来报告堂里的学习情况，吕夫子留她谈话。

“徐冉啊，你最近很用功，不错。”

徐冉觉得自己也挺努力的，点点头，毫不羞涩地受下吕夫子的夸奖。

夸完了人，吕夫子开始了解情况，“只是，你最近为什么总背诗呢？诗赋课上，确实是应该咏诗诵文的。但其他课上，比如说策论算术这样的课，你也背诗，这就不对了。”

徐冉一愣，随即立马反应过来。

依吕夫子这语气，十有八九肯定有其他夫子告她的状。

仔细想想，最近好像咏诗的频道确实太频繁了点。

吕夫子虽然本着让她“改过自新”的念头训话，但也怕伤害到学子的学习积极性，所以又开口问：“从前不见你这么爱背诗，怎么突然如此积极？”是不是有什么隐情啊，吕夫子想了想，还是将后半句咽下了。最近看别堂抓了太多问题学子，止不住地担忧。喜欢咏诗是好事，但徐冉这样子，有点跟夫子对着干的意味啊。

吕夫子晃晃头，抬眼见徐冉摸着脑袋，脸上委屈表情。

“我诗赋功底太差，想着多背些诗文，潜移默化地兴许就能写出好诗了。”所以她条件反射地咏诗，纯粹是背诗太多的后遗症！

吕夫子点点头，原来是这样。

懂得正视自我，取长补短，不错。

只是——

他从案柜下取出这几日的诗赋堂外题，翻开徐冉的本子，“诗背得确实挺好，挺应景。但你这作诗的本事，好像没有半点长进？”

说白了，背得好，然并卵。

徐冉扫了扫自己写的打油诗，忙地移开视线。多看一眼都羞耻。

吕夫子叹一口气，从旁取出一张毛边纸，指了指墨砚。

徐冉秒懂，忙地殷勤研墨。

吕夫子写下两个字——音调。抬头道：“作诗呢，首先讲究的，便是音调。这个大家一般都会，幼学一级的内容，想必你没有忘记吧？”

徐冉点头。刚开学那阵，她还不是很熟悉文言文模式的上课方式，每晚让红玉翡翠念音律，早就将声韵启蒙那几本书背得滚瓜烂熟刻在脑子里了。

吕夫子不太放心，当场让徐冉背声韵启蒙。徐冉眼都不带眨地，一口气背完。

吕夫子一捋小胡子，“很好。”继续写下一排字：“知道音调了，下一个便是平仄。这个是重中之重，需得慎记。”

徐冉往前一凑，纸上写着——

“平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。”这是基本型。

“仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。”此为演变型。

后面还有其他两种演变型。吕夫子共写了四种，“这四个一定详背，并且多加练习。掌握这四种句子，然后遵循对粘的原则，做出来的基本就能称为标准格律诗了。”吕夫子看看徐冉的堂外题本子，“你交上