分卷阅读18

    风龙景问道，“你不是应该很讨厌赤焰宫吗？”

丛云闻言歪了一下脑袋，他为什么要讨厌赤焰宫。

风龙景闻见状微微蹙起眉：“你不会忘了自己是怎么进去禁地了的吧？”

丛云摇摇头，他还真不记得了，末了又觉着有歧义，写道：【不记得】

“但原因怎么想都应该是赤焰宫的人做的。”

丛云还是摇头，写道：【没实感、只是好奇】

“只是……”风龙景弯起唇角，“那好奇宝宝要继续管这件事吗？”

丛云点头，风龙景便也跟着点头，说：“那你想怎么做？”

丛云闻言写道：【跟、我怀疑】他写着忽然顿下笔，想了想，还是划掉了。

太长，不写。

风龙景就看丛云无声叹了口气，也跟着在旁边叹了口气：“你什么时候才能说话呢。”

是没有任何询问意味的陈述句，他只是这么感叹，却在丛云心里种了个小小的疑惑，他还能说话吗？

他本就不是个话多的人，在现代的时候甚至还被人吐槽过有点孤僻，自从知道自己不能说话后，他就没再去尝试过了，反正不能说话了对他影响其实不大。

但现在多了个说话的对象，他忽然发现不能说话真的很不方便。

丛云在心里下了个小小的决心，要重新捡回自己说话的能力，但没跟风龙景说，只是在纸上的“跟”字上点了点，他总觉得他们是故意的。

风龙景问道：“你想怎么跟？”

他一个问题直接把丛云问倒了，他可不会什么潜伏的技能。

“什么都没想好就跟。”风龙景笑着摇摇头，掀起眼皮看向站在一旁不做声的岚烟跟玉香，“你们这几天盯一下镇上的动静，尊上跟尊后这些天不在赤焰宫，别太大动静把人招回来了。”

岚烟轻笑了一声，看了一眼丛云，福身应了声“是”，便带着玉香离开了房间。

丛云还以为风龙景会让岚烟去跟，结果他却什么都没说，有点疑惑。

“人去不够安全。”风龙景弯起眼睛，“会折纸吗？”

丛云点点头，风龙景便拿过桌上的纸，手在上面轻轻扫过，便将纸裁成正方形的，自己拿了一掌，说：“会折纸鹤吗？”

丛云也不知道他要做什么，点点头，拿过纸跟风龙景一起折起来。他大抵还算是心灵手巧的那种，折纸的速度快，而且好看——至少比风龙景的好看。

风龙景折的时候倒是很认真，但出来的成品非常惨不忍睹，像只染了瘟病的鹤，歪在丛云那只旁边，看得他怀疑自己那只也会被传染。

丛云无声地笑起来，用手指拨弄了几下那只病恹恹的纸鹤。

风龙景也对自己的“杰作”非常无奈，叹了口气，抓过两只纸鹤走到床边，朝丛云招招手，说：“来，给你看点好玩的。”

作者有话要说：　　忘记说了，关于文里用到的繁体，我是直接输入法打的，可能会跟以前的用法用些

☆、第十四章

丛云好奇地走近了，便看风龙景笑眯眯地托着两只纸鹤放到窗框上，食指跟中指并拢在上方虚虚划了一道——接着纸鹤便动了起来。

最先动的是丛云折的那只，它脑袋左右偏了偏，似乎是因为刚醒而对现状感到迷惑，直到它发现一直在旁边不动的小伙伴，便用翅膀拍了拍它。风龙景那只才动起来，也是先看了看四周，只是垂着脑袋，如同外表看上去那般病恹恹的。

风龙景也不管它们是否了解状况了，吩咐道：“听好了，去跟着一个叫翟明的人。”他说着又在两只纸鹤头上虚虚划了一道，“怎么找人应该不用我教了吧？”

丛云那只纸鹤闻言拍了拍翅膀，飞了起来，却见风龙景那只依旧还在原地赖着，便又落了回去，用脑袋顶了它两下，它才跟着拍了拍翅膀，慢吞吞地飞了起来。

虽说纸鹤并没有表情，但他的动作实在是太过缓慢，以至于丛云一时半会也有点分不清它到底是病了，还是单纯的不情不愿——直到他晃悠悠地跟上了丛云那只。

风龙景在一旁叹了口气：“又是这样。”

丛云抿着嘴笑起来，戳了戳风龙景吸引他的注意力，又指了指两只纸鹤飞走的方向。

“我从小就不擅长。”风龙景耸肩，“据说是我折得不好，但是我觉得我折得挺好的啊。”

丛云更乐了，这个人怎么能在有对比的时候还这么说。

他想了想，指了一下自己，又拉过风龙景的手，写了一个“学”字。

“你想学？”风龙景问着，见丛云点了点头，便说道，“这个倒是不难，但是你连基础都不会，可能有点难。”

丛云摇摇头，又在风龙景手上写下一个“会”字。

风龙景有点惊讶：“你会？”

丛云点头，据说原身是个很厉害的人，但他穿越过来后什么都不会，只好假装失忆，在师门中重新学习了一段时间，基础还是会的，但也只是基础而已。当初去洞窟的时候主力也是他师弟，师傅是希望用这样的方式唤醒他的记忆。

尽管他压根不可能有记忆。

但这个有点长，丛云也不知道从哪说起，嘴张了张，发出几个短促的音节后便放弃了，指着自己点点头表示自己会。

“知道怎么控制身上的灵力吗？”

丛云点头，这是基础中的基础了。

“那好，我教你。”风龙景道，“这只是个小法术，很容易的。”

丛云一听就有点激动了，当初他学的东西还记得一点，但大多是一些修炼的底子还有简单的剑技，总结起来战斗力连有没有两位数都不清楚。

然而等风龙景开始教之后他就后悔了。

风龙景让他重新折了两只鹤，一人一只，他托了一只在手心里，像方才那样手在上面虚虚地划了一道，说：“像这样这样灵力送进去，然后……”他说着手轻轻往上一托，“这样就会起来了。”

丛云：“……”怎么办，听不懂。

在丛云印象里，这种教学，一般都是要先长篇大论，说一下原理，然后再说一下怎么cao作，尤其是面对初学者，就应该更详细，应该是这样的……吧？

但听风龙景非常认真地问了自己一句“懂了吗”，他忽然开始怀疑是不是自己智商不太够。

丛云犹豫了一下，提起一口气，拎着自己那只不知道什么时候能飞的纸鹤走回桌旁，提笔在纸上写道：【你说的我都懂、但道理我不明白】

这下风龙景有点糊涂了，问道：“道理？什么道理？”

丛云忽然觉得这件事有点难办了，写道：【你老师是怎么教你的】

“没人教我啊。”风龙景道，“我自己学的。”